Методика викладання англійської мови у 3 класі.“Тварини” 002

Розміщено 28-04-10 у розділі Освіта.

Практичні задачі:

  1. Ознайомити учнів з граматичними структурами Present Simple
  2. Навчити учнів оперувати новими граматичними структурами у мовленні на рівні фрази та понадфразової єдності.

Обладнання уроку: підручник видавництва Оксфорд, “Get Set Go” автора Cathy Lawday: підручник для учня третього року навчання, робочий зошит для учня третього року навчання; звуковий супровід (фонограми текстів віршів, пісні, які використовуються на уроці).

Хід уроку:

Початок уроку.

1. Організаційний момент. Діти заходять у клас , займають свої місця. Учитель вітає їх: Good morning, class. Sit down, please. (Доброго ранку! Сідайте, будь-ласка!)

2. Фонетична зарядка: колективна декламація віршика.

Учитель: Let’s recite the poem “Every day, every day little children like to play”. All together, please. (Давайте розкажем віршик “Кожного дня, кожного дня маленькі діти граються”). Далі>>

Теги: ,

Методика викладання англійської мови у 3 класі.“Тварини” 001

Розміщено 28-04-10 у розділі Освіта.

Курсова робота на тему: Методика викладання англійської мови у 3 класі. “Тварини” під егідою інформаційного методичного центру освіти.

ВСТУП

Раннє вивчення іноземної мови – важливий напрям удосконалення змісту шкільної освіти, покликаної вирішувати завдання, що відповідають світовим тенденціям, а саме науковості освіти, її гуманізації, гуманітаризації, демократизації , інтегративності, полікультурності, вихованню взаємоповаги між націями і народами.

Згідно наукових даних раннє вивчення іноземної мови розширює коло гуманітарних предметів, які вивчаються в початковій школі і це робить початкову освіту ще більш привабливою для дітей.

Навчання іноземної мови в початковій школі має забезпечити базу для більш якісного вивчення іноземної мови в основній школі, для вивчення другої/третьої іноземної мови, що також становить одне із завдань удосконалення шкільної освіти. Далі>>

Теги: ,

;